Оригинальные студенческие работы


Контрольная работа по биологии царство прокариоты. царство грибы

Проверка усвоения материала прошлого урока Фронтальный опрос. Как называется наука, занимающаяся изучением грибов? К какой группе относятся грибы — автотрофам или гетеротрофам?

Из чего состоит вегетативное тело гриба? Они состоят из одной у низших или многих у высших грибов клеток. Содержится ли ядро в клетках грибов? Содержится, причем число ядер может доходить до нескольких десятков.

Симбиоз корней деревьев и нитей грибницы. В микоризе гриб получает от корней углеводы и снабжает растение водой и минеральными элементами питания. Зрелая базидия имеет 4 одноклеточные споры базидиоспорырасположенные на особых выростах — стеригмах.

При прорастании каждая такая спора дает первичный — гаплоидный мицелий, или грибницу. Затем у большинства базидиальных грибов происходит слияние клеток одной и той контрольная работа по биологии царство прокариоты. царство грибы или различных грибниц.

На диплоидной грибнице обычно развиваются плодовые тела у ржавчинных и головневых грибов — спороношения. Утолщения на месте переплетения гиф.

  • Установите соответствие между особенностью питания бактерий и способом питания;
  • Кусочек хлеба поместить во влажный полиэтиленовый пакет и оставить на несколько дней в теплом месте.

Наружная часть склероция состоит из толстостенных и темноокрашенных клеток, внутренняя — из тонкостенных бесцветных клеток.

В благоприятных условиях склероций прорастает, образуя плодовые тела у сумчатых или базидиальных грибов или контрольная работа по биологии царство прокариоты.

царство грибы с конидиями у несовершенных грибов. Жизнеспособность склероция может сохраняться несколько лет. Склероции спорыньи содержат алкалоиды — эрготоксин, эргомстрин, эрготамин и др.

К какой группе относятся съедобные грибы? Назовите их и укажите основные признаки. Базидиомицеты, или шляпочные грибы — группа высших грибов, обычно имеющих более или менее крупные, мясистые плодовые тела, чаще состоящие из шляпки и ножки, особые органы размножения — базидии. Спорами или частями мицелия. Какую роль играют грибы в жизни человека?

Использование в пищу, для приготовления лекарств, паразитируют на растениях и животных и т. Изучение нового материала 1. Почему лишайники включены в царство Грибов? Потому что неотъемлемой частью тела любого лишайника является гриб. Вторую часть организма лишайника занимают водоросли или цианобактерии.

Самостоятельная работа по биологии. Царство Прокариоты, Царство Грибы. 7 класс

Поэтому в некоторых системах лишайники включены в царство Растений, куда относятся водоросли. В чем выгода объединения гриба и водоросли для организма лишайника? Благодаря наличию хлорофилла зеленые водоросли осуществляют фотосинтез, т. Образно контрольная работа по биологии царство прокариоты.

царство грибы, клетки водорослей играют в лишайнике роль листьев зеленых растений, а гифы грибов — его корней. Далее учитель знакомит учащихся с разными типами лишайников, их строением, произрастанием и распространением. По характеру полового спороношения сумок или базидий со спорами относят к двум классам: Постоянный компонент — водоросли.

Обычно каждому виду лишайника соответствует определенный вид водоросли. Различают накипные или корковыелистоватые и кустистые контрольная работа по биологии царство прокариоты. царство грибы. Слоевище вегетативное тело накипных лишайников наиболее примитивно, оно бывает зернистым, пылистым или в виде корочек.

Более развиты листоватые лишайники, имеющие вид более или менее рассеченных пластинок. Высоко организованы кустистые лишайники, имеющие вид кустиков, свисающих нитей или прямостоящих выростов. По анатомическому строению различают лишайники гомеомерные, когда водоросли распределены более или менее равномерно по всему телу, и гетеромерные, когда водоросли находятся только под верхним коровым слоем.

Слоевище хорошо развитых лишайников имеет верхний и нижний коровые слои, между которыми располагаются водоросли и сердцевинный слой. Лишайники способны образовывать различные химические вещества — лишайниковые вещества.

Например, вещество, которое окрашивает коровой слой слоевища, защищает водоросли от воздействия солнечных лучей. Вырабатываемые лишайниками вещества могут изменять горную породу, способствуют прикреплению к ней слоевища.

Тест по биологии Царство Прокариоты 7 класс. 1 вариант

Лишайники не имеют специальных органов для поглощения и отдачи воды. Вода поглощается всей поверхностью слоевища и удерживается в нем капиллярными пространствами между гифами и клетками водорослей, а также разбухающими оболочками некоторых гиф.

  • Жгутик бактерий представляет собой органоид для 1 передвижения 2 запасания белка 3 размножения 4 перенесения неблагоприятных условий А4;
  • Почему лишайники называют пионерами растительности?
  • Предложить учащимся найти и зарисовать типы лишайников, встречающиеся на школьной территории, во дворе, в парке;
  • Почему лишайники включены в царство Грибов?
  • В рассказе учителю рекомендуется подчеркнуть роль лишайников, как индикаторов чистоты воздуха;
  • Из некоторых изготовляют краски.

У слизистых лишайников вода удерживается слизью. Лишайники способны поглощать водяные пары из не насыщенного влагой воздуха, что является преимуществом перед другими растениями. Вместе с водой поглощаются растворенные в ней неорганические и органические питательные вещества. Значительную часть углеводов гриб забирает у водоросли. Лишайники могут переносить и более сильное обезвоживание в течение длительных периодов.

Библиотека

Они также хорошо переносят значительное повышение и понижение температуры. Накипные формы растут медленнее, чем кустистые, наиболее быстрый рост отмечается у листоватых. Минимальный прирост у лишайников составляет 0,01 мм, а максимальный — около 100 мм в год.

Медленный рост лишайников объясняется непродолжительностью периодов фотосинтеза. Лишайники активно растут в условиях хорошего освещения на разнообразных субстратах — на деревьях, выходах горных пород, почве, на листьях вечнозеленых растений, а также на коже, костях, бумаге, тканях, стекле, контрольная работа по биологии царство прокариоты. царство грибы и др. Очень чувствительны к загрязнению воздуха, например дымом, сернистым газом. Обитают на всех континентах во всех природных зонах.

Наибольшее разнообразие видов наблюдается в тропиках и субтропиках, а наиболее обильное развитие — в тундре и на высокогорьях. В пустынях распространение и разнообразие лишайников резко ограничено. Почему лишайники называют пионерами растительности? Они первыми поселяются на каменистом или древесном субстрате, лишенном почвы. В рассказе учителю рекомендуется подчеркнуть роль лишайников, как индикаторов чистоты воздуха.

Особо отметить весьма медленный их рост и необходимость крайне бережного к ним отношения. Например, в сухое время нельзя вытаптывать ломкие заросли наземных лишайников ягеля, кладонии и др.

Далее следует рассмотреть значение лишайников контрольная работа по биологии царство прокариоты. царство грибы жизни человека.

Некоторые виды лишайников используют как лекарственные средства крепительные, смягчающие, усиливающие перистальтику, повышающие кровяное давление, содержащие витамины, антибиотики. Из лишайников получен ряд препаратов антимикробного действия. Некоторые используются в парфюмерии как фиксаторы запахов. Из некоторых изготовляют краски. Лишайники не являются паразитами деревьев.

Предложить учащимся найти и зарисовать типы лишайников, встречающиеся на школьной территории, во дворе, в парке. На экскурсии во внеурочное время можно сравнить наличие и обилие лишайников на деревьях, расположенных вблизи и в отдалении от местного источника загрязнения воздуха. По каким признакам путешественник см. На экскурсии учащиеся также могут убедиться в этой особенности расположения лишайников. Закрепление изученного материала 1.

  • Организмы, которые существуют в бескислородной среде, называют А7;
  • В рассказе учителю рекомендуется подчеркнуть роль лишайников, как индикаторов чистоты воздуха;
  • Они первыми поселяются на каменистом или древесном субстрате, лишенном почвы;
  • Водоросли относятся к растениям А высшим семенным Б высшим споровым В низшим споровым 12.

Ответить на вопросы, предложенные в учебнике на. Зарисовать в тетрадь изображения лишайников на. Завершить заполнение таблицы, начатой на уроке.

Рубежная контрольная работа БИОЛОГИЯ 7 класс

Вырастить дома к следующему уроку плесневый гриб — мукор. Кусочек хлеба поместить во влажный полиэтиленовый пакет и оставить на несколько дней в теплом месте. Используя рекомендации и методические указания рабочей тетради к учебнику В.

Рассмотреть строение лишайников на препаратах или рисунках и выполнить предложенные задания в рабочей тетради.

VK
OK
MR
GP