Оригинальные студенческие работы


Курсовая работа по теме функции физической культуры

Специфические рекреативные и оздоровительно-реабилитационные функции…………………………………. Физическая культура является, по своей сущности социальным явлением.

Как многогранное общественное явление, она связана со многими сторонами социальной действительности, всё шире и глубже внедряется в общую структуру образа жизни людей.

  1. Исходя из целевых установок в физическом воспитании ставятся общие задачи.
  2. Так, в гимнастике, акробатике, прыжках в воду, то есть там, где человек старается освоить большое разнообразие двигательных умений и навыков, высокой степени развития достигает способность к овладению новыми движениями.
  3. Физкультурная практика свидетельствует, что в результате систематических занятий заметно совершенствует двигательный и вестибулярный анализаторы, возрастает сама способность к быстрому и эффективному освоению новых движений.
  4. Ее экономическая привлекательность обусловлена сравнительно небольшими стартовыми инвестициями, высоким уровнем рентабельности и минимальным сроком окупаемости затрат. Поэтому физическая бездеятельность неизбежно вызывает различные болезни.

Воздействуя на физическую природу человека, физическая культура содействует развитию его жизненных сил и общей дееспособности. Это в свою очередь, способствует совершенствованию духовных возможностей и, в конечном итоге, приводит к всестороннему и гармоническому развитию личности.

Функции физической культуры

Физическая культура - явление исторически обусловленное. Её возникновение относится к древнейшим временам. Она, как и культура в целом, является результатом общественно-исторической практики людей. В процессе труда люди, воздействуя на окружающую их природу, в то же время меняют и свою собственную природу. Необходимость подготовки людей к жизни, и, прежде всего к труду, а также к другим необходимым видам деятельности исторически обусловила возникновение и дальнейшее развитие физической культуры.

Выбранная тема курсовая работа по теме функции физической культуры актуальной, так как гиподинамия становится доминантным состоянием большинства представителей современного общества, которые предпочитают жить в комфортных условиях, пользуясь транспортом, центральным отоплением и т.

Да и на работе в большинстве случаев умственный труд практически вытеснил физический.

  • При анализе нами обнаружено, что основными обязательными структурными образованиями спорта являются следующие взаимосвязанные между собой компоненты;
  • Основные аспекты воспитания личности;
  • В процессе труда люди, воздействуя на окружающую их природу, в то же время меняют и свою собственную природу;
  • Нормативы физической подготовленности должны быть доступны для каждого человека если он здоров и не имеет изъянов в физическом состоянии организма;
  • Физические упражнения вызывают активизацию энергетических процессов, нормализацию особенно в начальных стадиях нарушенного липидного и углеводного обмена;
  • Решены поставленные задачи, по которым сделаны соответствующие выводы:

Выдрин 1999 выделяет следующие, наиболее близкие для теории физической культуры определения культуры: Культура неразрывно связана с деятельностью и потребностями. Деятельность — это различные виды и способы процесса освоения мира, его преобразования, изменения для удовлетворения потребностей человека и общества.

Потребность — это нужда в чем-либо, жизненная или бытовая необходимость, важнейшие источники и условия развития личности и общества, побудительные причины социальной деятельности людей. В процессе развития культуры ее важнейшими составляющими стали такие виды деятельности, которые специально курсовая работа по теме функции физической культуры на совершенствование самого себя, на преобразование собственной природы.

Каталог бесплатных студенческих работ

Именно к таким компонентам культуры относится физическая культура. Сферу физической культуры характеризует ряд присущих только ей признаков, которые принято объединять в 3 группы: Причем, не любая, а только организованная таким образом, чтобы формировались жизненно важные двигательные умения и навыки, обеспечивалось совершенствование природных свойств курсовая работа по теме функции физической культуры, повышалась физическая работоспособность, укреплялось здоровье.

Основным средством решения этих задач являются физические упражнения. Результатом полноценного использования физической культуры является достижение людьми физического совершенства.

Социальные функции физической культуры и спорта

курсовая работа по теме функции физической культуры К таким ценностям следует отнести различные виды гимнастики, спортивные игры, комплексы упражнений, научные знания, методику выполнения упражнений, материально-технические условия и др. Это деятельность и социально значимые результаты по созданию физической готовности людей к жизни; это, с одной стороны, специфический прогресс, а с другой, - результат человеческой деятельности, а также средство и способ физического совершенства В. Для примера можно привести еще несколько определений данного понятия: Отражает способы физкультурной деятельности, курсовая работа по теме функции физической культуры, условия, необходимые для культивирования, направленные на освоение, развитие и управление физическими и психическими способностями человека, укрепление его здоровья, повышение работоспособности.

Итак, физическую культуру следует рассматривать как особый род культурной деятельности, результаты которой полезны для общества и личности. В социальной жизни в системе образования, воспитания, в сфере организации труда, повседневного быта, здорового отдыха физическая культура проявляет свое воспитательное, образовательное, оздоровительное, экономическое и общекультурное значение, способствует возникновению такого социального течения, как физкультурное движение.

Формирование знаний, умений и навыков целенаправленного и эффективного использования средств физической культуры осуществляется именно в процессе физического воспитания.

  • Стремление человека к сопоставлению себя с другими, наряду с потребностью в творческом труде, познании, общении является сущностной силой и потребностью человека;
  • Истинная ценность достижения заключается в стимулировании последующего достижения.

Следовательно, этот процесс выступает как деятельная сторона физической культуры, благодаря которой происходит превращение ценностей физической культуры в личное достояние человека. Это находит свое отражение в улучшение здоровья, повышения уровня развития физических качеств, двигательной подготовленности, более гармоничном развитии и т.

Нередко физическое воспитание характеризуют в качестве одной из частей физической культуры.

  1. Занятия спортом, кроме физического воздействия на организм, влияют и на прочие стороны жизни людей. Функции неспециального физкультурного образования -формирование и реализация осознанных потребностей в различных видах двигательной деятельности в интересах укрепления здоровья и гармонического физического развития.
  2. Отличительные же черты, по определению теоретиков физической культуры, - направленность физического воспитания на формирование двигательных навыков и развитие физических качеств человека, совокупность которых в решающей мере определяет его физическую работоспособность.
  3. Это противоречие не носит разрушительного как на войне характера, оно выступает как необходимый способ его проведения вообще; обязательное наличие гласности, так как соревнования всегда открыты для непосредственного или опосредованного наблюдения. Вместе с тем, рассмотренные категориальные признаки спорта усилие, препятствие, достижение еще недостаточны для того, чтобы спорт мог существовать в обществе.

Такая трактовка соотношений двух понятий не лишена смысла, но, по мнению многих авторов недостаточна, корректна Л. Точнее говоря, физическое воспитание является по отношению к физической культуре не столько частью, сколько одной из основных форм функционирования в обществе, а именно педагогически организованным процессом передачи и усвоения ее ценностей в рамках системы образования.

Физическому воспитанию присуще все признаки педагогического процесса, а именно: Необходимо усвоить, что физическое воспитание отличается от других видов курсовая работа по теме функции физической культуры тем, что в его основе лежит процесс, обеспечивающий обучение движениям двигательным действиям и воспитание физических качеств.

По существу они имеют аналогичный смысл, но вторым термином пользуются тогда, когда хотят подчеркнуть прикладную направленность физического воспитания по отношению к трудовой или иной деятельности.

VK
OK
MR
GP